O O desembarque dos Chicago Boys na América Latina
O caso do curso de economia na Universidad Nacional de Cuyo.
Resumo
A Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Nacional de Cuyo foi um dos primeiros lugares na América Latina, onde um programa americano de educação sob a Aliança para o Progresso foi aplicado no ensino de economia. Até hoje, uma economia neoliberal baseada nos preceitos da Escola de Chicago está sendo pregada. Este artigo dá conta dos fundamentos epistemológicos subjacentes ao currículo e mostra que seu estabelecimento e prevalência não foram inocentes, mas o produto de um processo político de disputa de sentido. Para isso, foi realizada uma pesquisa qualitativa contemplando, dentro dos instrumentos metodológicos, a análise de documentos e a realização de entrevistas semiestruturadas com atores-chave no processo de reformulação do plano.
Palavras-chave: escola de Chicago; neoliberalismo; programa Cuyo; Cuyo; fundamentos epistemológicos; plano de estudos.
Códigos JEL: A22; B41.
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Referências
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DOCUMENTOS
UNCuyo. FCE. Ord. 332002- CS. Plan de estudios de la Licenciatura en Economía (1998).
UNCuyo. FCE. Programa de la cátedra Filosofía (2016).
UNCuyo. FCE. Programa de la cátedra Historia Económica l (2016).
UNCuyo. FCE. Programa de la cátedra Introducción a la Economía l (2016).
UNCuyo. FCE. Programa de la cátedra Metodología Básica de la Investigación (2016).
UNCuyo. FCE. Programa de la cátedra Política Económica Argentina (2016).
ENTREVISTAS
Coria, Luis. Comunicación personal (06/12/2016).
Del Vecchio, Sandra. Comunicación personal (12/12/2016).
Martínez Cinca, Carlos. Comunicación personal (05/12/2016).
Medawar, Aldo. Comunicación personal (21/11/2016)
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- 2021-01-12 (2)
- 2019-12-01 (1)
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Copyright (c) 2019 Leandro Velasco Cicchitti

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